自贡市大安区党员教育工作·每月参考

广东党建网推出"AI党建助手"，为党员提供智能问答、学习推荐、理论测评等个性化服务；湖北党建网全面接入AI大模型，实现智能备课、智能答疑、学习行为分析等功能；上海浦东党建网推出全国首个"AI党课讲师生成系统"，可自动生成党课讲稿、课件及教学视频，大幅降低基层党课开发成本。三地均以AI技术为核心驱动，从"被动学"向"主动推"转变，从"千人一面"向"千人千面"转变。

AI赋能党员教育可有效解决基层党课师资不足、内容更新慢、个性化学习难等痛点，是党员教育数字化转型的前沿方向，已在多省市取得实际成效。

建议大安区关注AI赋能党员教育趋势，可先行调研广东"AI党建助手"或上海浦东"AI党课讲师生成系统"的技术方案与应用效果，在条件成熟时探索引入AI辅助工具，为大安区基层党员提供智能化学习服务，提升党员教育的覆盖面和针对性。

[来源：广东党建网 2026-05-15]  |  [来源：湖北党建网 2026-05-18]  |  [来源：上海浦东党建网 2026-05-27]

大众日报举办"树立和践行正确政绩观"专题读书班，由省级领导带头研学、研讨交流，形成以上率下示范效应；江苏党建网印发"树立和践行正确政绩观"学习教育指导手册，为基层提供规范化的学习内容框架、流程指引和考核标准；北京组工网举办专题辅导报告会，邀请权威专家深度解读，提升党员干部的理论认知水平。三地做法各有侧重——山东重"示范引领"，江苏重"标准化指导"，北京重"理论提升"——形成了从部署到落地的完整链条。

专题学习教育的系统化推进模式，兼顾"顶层设计"与"基层操作"，能有效避免学习教育流于形式，值得区县一级在组织此类专题教育时参考。

大安区可参照江苏经验，编制本区"树立和践行正确政绩观"学习教育指导手册，明确学习内容、时间安排和考核方式；同时参照山东做法，组织区级领导带头学习研讨，发挥示范带动作用，确保专题学习教育不走过场、取得实效。

[来源：大众日报 2026-05-09]  |  [来源：江苏党建网 2026-05-16]  |  [来源：北京组工网 2026-05-19]

浙江上线"智慧红云"平台，集党员学习管理、在线考试、数据看板等功能于一体，实现党员教育全流程数字化；河南上线"豫学e通"党员教育数字化管理系统，覆盖学时管理、课程推送、考核评估等场景；湖南召开智慧党建暨党员教育数字化转型现场会，以实地观摩方式推广数字化转型经验。三地均将数字化平台作为党员教育提质增效的核心抓手，实现了从"线下为主"到"线上线下融合"的转变。

数字化平台建设是解决党员教育"工学矛盾""覆盖不全""管理粗放"等问题的有效路径，尤其对基层党员居住分散、流动性大的地区具有较强适用性。

大安区可调研借鉴浙江"智慧红云"和河南"豫学e通"的平台架构与功能设计，依托省级已有平台（如四川"智慧党建"平台）或自行搭建轻量化数字化工具，逐步实现党员学习在线化、管理精细化、数据可视化，切实提升党员教育管理的信息化水平。

[来源：浙江党建网 2026-05-12]  |  [来源：河南党建网 2026-05-21]  |  [来源：湖南党建网 2026-05-23]

陕西省将"树立和践行正确政绩观"主题融入主题党日活动，组织党员干部集中学习研讨、对照检查、承诺践诺，将专题学习教育嵌入基层党组织常态化组织生活，实现专题教育与日常党建工作的深度融合。

将专题学习教育融入主题党日，既保证了学习教育的覆盖面和常态化，又避免了"另起炉灶"、增加基层负担，是区县一级推动专题教育落地的务实之举。

大安区可参照陕西做法，将"树立和践行正确政绩观"作为近期主题党日的重点主题，指导全区各基层党组织在5-7月期间至少安排1-2次专题主题党日活动，通过集中学习、交流研讨、对照检查等形式，确保专题教育在各支部落地生根。